Parece “praga”, todos os anos, mais volta menos volta, aparece-nos a “estória” das propinas de valor máximo. Também parecendo “praga”, volta também o popular slogan “não pagamos” dos estudantes, já gasto e muito mais adequado a alunos adolescentes do ensino secundário. Apetece-me dizer:-Meninos evoluam!
Os alunos do ensino superior não são (falo por mim e pela maioria dos meus colegas de curso) nenhumas crianças, são pessoas evoluídas e capazes de ultrapassar (quase) todos os obstáculos, é por isso que estão na última fase de estudos e é por isso que são adultos responsáveis.
Hoje em dia qualquer processo de evolução implica muita capacidade de negociação, birras, infantilidades e finca-pés, tipo “não como a sopa”, não levam a lado nenhum e temos os exemplos do passado recente e em várias áreas de actividade. Se a posição dos representantes (?) dos alunos no Senado for a de “não pagamos” sem apresentação de contra-proposta aos aumentos propostos, então volto a dizer, estamos muito mal representados no Senado…
Como é que entre tantos “crânios” eleitos para pseudo-representação dos alunos junto do Senado, ainda nenhum pensou em exigir contra-partidas e regalias para os verdadeiros e aplicados alunos, em troca dos valores exigidos?
Como é que nenhum daqueles “crânios” dos nossos pseudo-representantes, ainda nem sequer levantou a hipótese de serem beneficiados os bons alunos em contrapartida pela forte penalização dos alunos que fazem das universidades o quintal da sua casa ou então o espaço de gastos das carteiras dos “papás” (esses sim deveriam pagar propina máxima e penalização)?
O fundamental nestes processos é saber negociar, qualquer “palerma” faz apelos à greve, qualquer “palerma” instiga ao confronto, sobretudo quando o assunto é relativo a gastos financeiros, o que precisamos é de quem saiba negociar e reivindicar modernamente pelos nossos direitos enquanto estudantes.
Por isso a minha proposta nesta matéria é simples, beneficie-se quem tem aproveitamento universitário e penalize-se os alunos vadios e irresponsáveis que nem às aulas aparecem. É fácil, há registos das actividades dos alunos durante os semestres, é só analisarem esses dados e decidirem.
O Mérito a quem estuda!!!!
Porque razão pago eu o mesmo do que um aluno que está inscrito e nem aparece às aulas?
Porque razão pago eu o mesmo do que um aluno que só vai à UMa para namorar?
Porque razão pago eu o mesmo do que “os meninos do carro preto”, que fazem um pequeno intervalo no bar da Universidade, entre as noitadas nas “vespas” e o “esticão” às carteiras dos papás?
Porque razão sofro o mesmo aumento do que alunos que não “ligam meia” às aulas?
Exijo a Mérito-propina, exijo que o meu aproveitamento universitário seja compensado, em relação ao absentismo e má conduta de outros! E, sim, após a definição de critérios de quem paga ou quê, como e quando, então sim vamos falar de valores. Até nem me importo de pagar mais 20, 30 ou 50€ do que pago actualmente, desde que seja beneficiado em condições de estudo e em regalias sociais e fiscais, por exemplo.
As greves, as manifestações, os confrontos, os abandonos de salas de Senado, só revelam a incapacidade de diálogo e de negociação de quem tem a obrigação de nos defender, volto a dizer qualquer “palerma” apela à greve e ao boicote, difícil mesmo é fazer evoluir as situações, é que, para dialogar e evoluir exige-se muita maturidade e responsabilidade e isto não está ao alcance de “adolescentes tardios” mas sim de “jovens adultos responsáveis”.
Até para a semana!
Diogo Luís
3 comentários:
Magnífico, concordo contigo!...Todavia, se estas medidas fossem implementadas,no nosso caso era como "dar um tiro no própio pé".
Olá Diogo...
após ter lido a tua crónica só posso lamentar que te sintas mal representado no senado (até porque nem foste representado, enquanto aluno de 2º ano), mas de qualquer das maneiras, infantil ou não, nós tentámos algo que foi melhor do que ficar ali passivos, a assistir a que a maioria aprovasse o dito aumento. De qualquer das formas, sempre podes pedir ao "teu" representante para o representares no senado (uma vez que ele raramente comparece) e expores lá as tuas ideias. Eu só tinha mesmo a beneficiar da "Mérito-Propina", não por ser o um dos "crânios" a que te referes, mas porque assisto a todas as aulas, faço todos os trabalhos e estudo, de forma a que as notas que tenho reflectem o meu esforço e mérito pessoal.
Peço desculpa pela intrusão.
Lénia, muito obrigado pela tua opinião é para isso que estamos todos cá, para falarmos uns com os outros e a minha opinião vale tanto como a dos meus colegas. Estou 100% de acordo contigo nas questões do Senado e da nossa representação, aliás tenho visto pela tua conduta em várias acções,que não encaras as várias acções levadas a cabos pelos estudantes de animo leve, mas sim muito empenhada, quem me dera que fosses a minha representante no senado, mas infelizmente não és... Registo também com simpatia as palavras proferidas pelo presidente da Associação de Estudantes na RTP, ao não pretender repetir a situação de abandono da Sala e que procurará dar, cito, "mais dignidade à discussão académica destes problemas", é um bom indício e uma boa base de partida para novas situações. Quanto à "Mérito-Propina", no meu caso é como diz o Donato, um tiro no próprio pé, mas isso não me impede de registar que, os estudantes aplicados merecem ser beneficiados em relação aos outros, Amiga tu não és uma intrusa, tu és "das nossas" opina sempre!!!!(obrigado)
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